중학교

캐서린 토마스 스쿨 (KTS) 중등 및 중학교 프로그램은 유치원에서 8 학년까지의 학생들에게 언어 및 학습 장애, 자폐증, 지적 장애 및 / 또는 학습에 영향을 미치는 기타 건강 장애를 제공합니다. 우리는 가정, 학교 및 지역 사회에서의 성공을 촉진하기 위해 각 학생의 개별적인 요구를 해결합니다. 직원 대 학생 비율은 평균 한 명에서 여섯 명까지이지만 통합 된 팀 접근 방식을 사용하는 일부 프로그램에서는 한 두 명까지 낮을 수 있습니다.

교과 과정

우리는 모든 수업과 활동에 발달적으로 적절하고 언어 기반 경험을 불어 넣습니다. 학생들은 학년 수준의 커리큘럼을 사용하고 개인의 필요에 초점을 맞춘 연구 기반 개입의 지원을 받습니다. 읽기, 작문 표현 및 수학의 기본 기술은 소규모 그룹 또는 개별화 된 환경에서 학생들의 특정 요구에 따라 진행됩니다. 우리의 목표는 학생들에게 긍정적이고 성공 지향적 인 프로그램을 제공하는 것입니다. 메릴랜드 대학 및 커리어 레디 표준 및 학습을위한 유니버설 디자인 기술은 모든 수업에 포함되어 있습니다. KTS는 긍정적인 행동 개입 및 지원(PBIS)을 사용하여 학업적으로나 행동적으로 학생의 성장을 촉진합니다.