其他高中課程

過渡服務計劃

我們的過渡服務計劃説明每個學生找到合適的高等教育機會，以滿足他或她的特定和獨特的需求。無論學生是打算在畢業後進入大學，參加專門的研究生課程，還是進入勞動力市場，高中都會在各個領域提供説明，以確保學生做出正確的選擇，並做好充分準備，在他們選擇的任何方向上取得成功。這包括支持學生進行與過渡相關的活動，確定學生預期的成人服務需求，並將學生和家長與潛在的成人服務聯繫起來。長期目標是確保學生在社區中充分參與和獨立。

在過渡支持教師的協調下，以學生為中心的過渡過程旨在滿足學生的教育，就業和獨立生活成果。這些結局可能包括以下內容：高等教育、職業培訓、就業（支援）、繼續教育和成人教育、成人服務、獨立生活和社區參與。

高中課程提供各種課程，為獨立生活和就業做準備。

• 現實101：獨立生活 - 利用實踐經驗來指導學生做出將對他們的未來產生影響的決定，並賦予他們技能和知識，使他們能夠生活在一個競爭激烈和快速變化的社會中。
• 定量素養 - 提高學生的數學決策和金融素養能力，烹飪課程提供相關的實踐經驗，包括研究營養飲食和健康生活方式的價值。
• 工作實習計劃 - 為大三學生和/或高年級學生提供與職業研討會課程一起參加現場體驗的機會。通過與行業專業人士和導師合作，學生可以通過相關的工作場所和研討會經驗獲得和應用知識和技能，同時完善職業目標和高等教育計劃。
• 職業和技術教育學習計劃 - 國家批准的滿足職業和技術畢業選項要求的計劃：
  • 酒店管理（烹飪技巧）
  • 兒童發育
  • 創業與企業管理
  • 學院/職業研究與發展

最後，過渡服務是團隊努力的結果，並提供晚上的過渡計劃研討會和與家長的個人會議，以確保我們的學生成功過渡到下一步和未來。

過渡服務也至關重要，因為在成年年齡，除非父母獲得監護權，否則殘疾學生有權做出自己的IEP決定。 IEP團隊的成年人 - 家長，教育工作者和其他專業人員 - 有責任確保殘疾學生為這一重要角色做好準備。