初中

凱薩琳湯瑪斯學校（KTS）初中課程為幼稚園至8年級的學生提供語言和學習障礙，自閉症，智力障礙和/或其他影響其學習的健康障礙。我們滿足每個學生的個人需求，以促進在家庭，學校和社區的成功。教職員工與學生的比例平均為一比六，但在一些採用綜合團隊方法的課程中可能低至一比二。

課程

我們將所有課程和活動注入適合發展和基於語言的經驗。學生使用年級課程進行指導，並得到基於研究的干預措施的支持，這些干預措施側重於他們的個人需求。閱讀，書面表達和數學的基本技能是根據學生的特定需求在小組或個人化環境中教授的。我們的目標是為學生提供一個積極的，以成功為導向的課程。馬里蘭學院和職業準備標準以及通用學習設計技術都包含在所有課程中。KTS使用積極行為干預和支援（PBIS）來促進學生在學業和行為上的成長。