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(301) 424-5200

職業治療

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Occupational Therapy
1390 Piccard Dr, Suite 210
Rockville, MD 20850

小時：
週一至週四：晚上8：00 – 7：30
星期五： 8 – 5 pm
星期六： 8 – 2 m

Occupational Therapy Administrator
(301) 424-5200, ext. 159
OutpatientScheduling@ttlc.org

現在就開始

過程和程式
評估和治療只能通過預約進行。我們提供靈活的日程安排，在白天，放學后和週六提供治療課程。請直接與我們聯繫以安排您的預約。

保險和付款
符合條件的家庭接受主要信用卡和補貼。除非事先安排，否則應在服務時付款。有些保險計劃可能承保選定的服務。我們強烈建議您在安排任何服務之前致電您的保險公司以驗證任何承保範圍。請致電我們，以確定您的計劃（301）424-5200，分機159。

除非事先安排，否則應在服務時付款。有些保險計劃可能承保選定的服務。我們強烈建議您在安排任何服務之前致電您的保險公司以驗證任何承保範圍。請致電（301）424-5200與我們聯繫，以確定我們是否與您的計劃聯網。

形式
新客戶需要在首次訪問之前填寫我們的表格。

員工

  • Lisa Ellis, M.S., OTR/L
  • Andrea Ferro， M.S.， OTR/L
  • Shayna Buchalter, M.S., OTR/L
  • Erin Hanscom, M.S., OTR/L
  • Kathryn McGinnis, M.S., OTR/L
  • Shirley Wietlisbach-Anderson， M.S.， OTR/L
  • Kelly Strub M.S.， OTR/L
  • Melissa Schwarzbard， COTA/L
  • Ashley Lon， M.S.， OTR/L
  • 布里吉德·貝克，OTR/L

資源

概述

歡迎來到位於馬里蘭州羅克維爾的TLC的職業治療，在那裡我們瞭解您孩子的獨特需求，並在個人和小組課程中提供治療。

為什麼為你的孩子選擇職業治療？我們計劃理念的核心是相信我們的臨床醫生治療兒童，而不是殘疾。考慮到這一點，我們制定了旨在滿足每個孩子需求的個人治療計劃，以便在日常生活技能方面最大限度地發展和獨立。治療計劃使用整體和協作的方法解決每個孩子的功能結果，考慮家庭，學校和社區的個人需求，以及跨學科的工作，以滿足整個人的需求。

在TLC，我們相信父母對孩子的發展和進步至關重要，父母的參與是我們所有門診服務計劃的核心組成部分。家長的參與和教育是治療過程的一個組成部分。從最初的入院電話到評估再到個人治療過程，我們的專業人員不僅提供關於需要的領域，而且提供反饋，並指導你的孩子的優勢，以指導治療計劃過程。家長在治療計劃上進行合作，治療師提供持續的教育和資源，將治療目標轉移到家庭和其他環境中，以最大限度地提高每個孩子的獨立性和進步。

TLC職業治療計劃在社區中享有卓越的聲譽。我們提供全面的評估，個人和團體治療，夏令營以及各種社區服務，包括定期免費篩查，諮詢服務和研討會。

我們的理念

我們計劃理念的核心是相信我們的臨床醫生治療兒童，而不是殘疾。考慮到這一點，我們制定了旨在滿足每個孩子需求的個人治療計劃，以便在日常生活技能方面最大限度地發展和獨立。

我們的員工

我們的每位職業治療師都至少持有認可大學的學士學位，通過國家職業治療認證委員會註冊，並由馬里蘭州職業治療委員會許可。

專業領域

我們大多數經驗豐富的員工都擁有高級學位和額外的培訓/認證，包括感官處理，用於早期干預的DIR® /地板時間™模型，手寫無淚，通過生命鏈接進行治療性聽力，互動式節拍器，宇航員培訓協定。

社區

我們提供各種社區服務，包括定期免費篩查，諮詢服務和研討會。這些可用於當地的託兒所，幼稚園，私立學校和/或家長協會。

紅旗

您的孩子在家，學校或社區的日常活動是否有困難？他們是否經歷過似乎不會影響其他同齡兒童的挑戰？如果是這樣，兒科職業治療師可能會提供説明。以下是可能需要OT評估的危險信號清單。

  • 未達到坐姿、爬行或行走的發育運動里程碑
  • 手寫困難
  • 難以學習新的運動任務
  • 避免著色、拉伸或切割
  • 跑步或攀爬時笨拙;難以學習如何騎自行車
  • 用響亮的噪音遮住耳朵
  • 總是“在旅途中”或煩躁不安
  • 被衣服上的標籤所困擾
  • 被淩亂的手和手指惹惱

虛擬服務

TLC對職業治療的虛擬服務開放。我們提供以下遠端醫療選項：

  • 每周通過Zoom提供個人言語語言和餵養遠端治療課程
    • 治療課程可以幫助發展你的孩子的發音、語言、餵養和遊戲技能。
  • 為使用加氣混凝土設備的兒童提供個性化諮詢和治療
  • 通過縮放實現初始語音語言螢幕
  • 與言語語言病理學家進行個性化諮詢，以回答您有關孩子言語或語言技能的問題

如果您是新客戶，並希望安排我們的虛擬服務之一，或者對治療和學習中心的言語語言服務有疑問，請致電301-424-5200 x159與我們聯繫。

常見問題

我如何知道我的孩子需要職業治療（OT）來提高手寫技能？

孩子可能需要OT的跡象可能包括難以識別或形成他或她的手稿或草書字母表，抱怨手寫很容易使他們疲憊，或者他們可能難以坐下來完成手寫任務。 有時，家長或老師可能會注意到孩子的鉛筆握法不成熟，或者孩子在寫作和著色時用力過猛。

什麼是感覺處理？

術語感覺處理是指通過身體吸收感覺資訊並組織此資訊以能夠以功能性方式響應環境，家庭，學校和社區環境需求的神經學過程。例如，一個孩子伸手去接一個扔給他的球，或者刷掉一隻她覺得落在手臂上的蟲子。這稱為自適應回應。這是一個每天都在發生的無意識過程。通過標準化評估，臨床觀察以及父母和/或教師報告來評估孩子的感覺處理能力。兒童發展中的危險信號可能包括：對日常生活變化的不靈活性;不斷的運動干擾了日常生活;對各種紋理，服裝，指畫顏料敏感;笨拙 - 頻繁跌倒;在玩耍過程中缺乏對環境的探索;或活動期間耐力低/疲勞。

我如何知道我的孩子何時需要職業治療評估？

孩子可能需要OT進行手寫的跡象可能包括難以識別或形成手稿或草書字母表，抱怨他們的手受傷或書寫疲勞，或者他們可能難以坐著完成手寫任務。有時，家長或老師可能會注意到孩子的鉛筆握法不成熟，或者孩子在寫作和著色時用力過猛。

推薦

  • 我很感激能找到你們所有人。
  • 我非常感謝我和兒子得到的出色照顧。它給我們的生活帶來了巨大的變化。
  • 沒有更好、更有經驗的工作人員。每個人都真正關心孩子，並努力確保每個孩子都成功。
  • 真的很喜歡和我們的治療師一起工作。她很聰明，切中要害。
  • 我們的治療師在評估我的兒子方面做得很好，並且有很大的能力讓他感到舒適。