Patricia A. Ritter， Ph.D.， CCC-SLP

治療和學習中心執行主任

Pat Ritter博士在擔任助理執行董事18年後，於2009年被任命為TLC-治療和學習中心的執行董事。她在各種環境中擔任言語語言病理學家，並開始在TLC擔任門診言語主任。在TLC工作期間，Ritter博士一直是領導決策團隊的重要成員。她的主要成就包括凱薩琳·湯瑪斯學院的哲學和模式的發展。然後，她於1995年創辦了特殊教育學校，有33名幼稚園至5年級的孩子。KTS現在進入12年級，目前正在教育150多名學生。Ritter博士還為患有感覺處理和自閉症譜系障礙的兒童建立了治療小組，並開發了一個基於早期干預發展模式的備受推崇的特殊教育學前計劃。在TLC的職業生涯中，Ritter博士一直是許多滿足社區不斷變化的需求的計劃的創新者。TLC使Ritter博士能夠完成她改變他人生活的個人使命。

Ritter博士在俄亥俄大學獲得言語語言病理學博士學位，專攻兒童和成人語言以及第二語言學習。她擁有ASHA的臨床能力證書（CCC-SLP），並在馬里蘭州獲得許可。

Ritter博士是美國言語 - 語言 - 聽力協會（ASHA）的會員，該協會的最高榮譽之一。她於2011年被馬里蘭州非公共特殊教育設施協會（MANSEF）授予鼓舞人心的夢想，改變生活獎，並於2013年至2015年擔任MANSEF主席。她畢業於2008年蒙哥馬利領導力班，曾在眾多專業和社區委員會任職，並經常向社區中的許多組織發表演講。