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(301) 424-5200

Terapia del habla y del lenguaje

Contacto

Phone: (301) 424-5200, ext. 159
Email: OutpatientScheduling@ttlc.org

Speech-Language Therapy
1390 Piccard Dr, Suite 210
Rockville, MD 20850

Horario:
Lunes - Jueves: 8 - 7:30 pm
Viernes: 8 - 5 pm
Sábados: 8 - 2 pm

Empezar ahora

Proceso y procedimientos

Evaluations and therapy are by appointment only. We offer flexible scheduling with therapy sessions during the day, after school, and on Saturdays. Please contact us to schedule your appointment. You will need to complete our speech forms prior to your visit.

Seguros y pagos

El pago se debe realizar en el momento del servicio, a menos que se hayan hecho arreglos previos. Algunos planes de seguros pueden cubrir determinados servicios. Le recomendamos encarecidamente que llame a su compañía de seguros antes de programar cualquier servicio para verificar cualquier cobertura.

Se aceptan las principales tarjetas de crédito y puede haber una subvención para las familias que cumplan los requisitos. El pago debe realizarse en el momento del servicio, a menos que se hayan hecho arreglos previos.

Algunos planes de seguros pueden cubrir determinados servicios. Le recomendamos encarecidamente que llame a su compañía de seguros antes de programar cualquier servicio para verificar cualquier cobertura. Por favor, llámenos para determinar si está en la red con su plan (301) 424-5200 ext. 159.

Formularios

Los nuevos clientes deberán rellenar nuestros formularios antes de su primera visita.

Personal

Recursos

Resumen

Bienvenido a la Terapia del Habla-Lenguaje en TLC, ubicada en Rockville, Maryland. Entendemos las necesidades únicas de su hijo. Por más de 70 años, TLC ha mantenido una reputación de excelencia en nuestro programa de Habla-Lenguaje. El programa de Habla-Lenguaje de TLC atiende principalmente a niños con una amplia gama de necesidades de comunicación. Ofrecemos evaluaciones completas, terapia individual y de grupo, y campamentos de verano, así como una variedad de servicios a la comunidad, incluyendo exámenes periódicos de cortesía, servicios de consulta y talleres.

La terapia de su hijo se basa en una cuidadosa evaluación realizada por un profesional cualificado. Creamos planes de tratamiento para cada niño y proporcionamos recomendaciones prácticas. Comunicamos y medimos el progreso hacia los objetivos y cambiamos los objetivos en consecuencia. Podemos colaborar con una amplia gama de otros servicios de TLC para proporcionar un apoyo de espectro completo para su hijo.

Las personas que reciben los servicios de habla y lenguaje de TLC ganan confianza en su capacidad para comunicarse e interactuar con los demás en el hogar, la escuela y la comunidad. La capacidad de comunicación de su hijo se maximizará mediante la identificación del problema y el apoyo terapéutico individualizado. Nuestras estrategias incorporan enfoques de aprendizaje en casa para facilitar el progreso de su hijo. Lea las historias de éxito de nuestros clientes para saber más sobre lo que hacemos.

Nuestra filosofía

El núcleo de la filosofía de nuestro programa es la creencia de que nuestros médicos tratan a los niños, no a las discapacidades. Con esto en mente, desarrollamos planes de tratamiento individuales que abordan los resultados funcionales de cada niño, utilizando un enfoque holístico y de colaboración que tiene en cuenta las necesidades de comunicación en el hogar, en el trabajo o en la escuela, y en la comunidad, trabajando a través de disciplinas para abordar las necesidades de la persona en su totalidad.

Nuestro personal

Nuestros logopedas tienen títulos de máster, un certificado de competencia clínica de la Asociación Americana del Habla-Lenguaje-Audición y la licencia de la Junta de Examinadores del Estado de Maryland, Departamento de Salud Mental e Higiene.

Áreas de especialización

Our staff offers a wide variety of expertise, including training in Augmentative-Alternative Communication, PROMPT training, Hanen certification, Social Thinking®, Visualizing and Verbalizing®, The SOS Approach to Feeding, Orofacial Myofunctional Disorders, Floortime™, Meaningful Speech Course (Gestalt Language Processing/Natural Language Acquisition), and Lee-Silverman Voice Training (LSVT) LOUD.

Banderas rojas

¿Su hijo tiene dificultades en las actividades cotidianas en casa, en la escuela o en la comunidad? ¿Tiene problemas que no parecen afectar a otros niños de su edad? Si es así, un logopeda pediátrico podría ayudarle. A continuación se ofrece una lista de señales de alarma que pueden justificar una evaluación del habla y el lenguaje.

A los 18 meses, si su hijo:

  • No ha comenzado a verbalizar sus primeras palabras
  • No responde a su nombre
  • No sigue instrucciones sencillas

A la edad de 2 años si su hijo:

  • No tiene un vocabulario de unas 200 palabras
  • No utiliza frases de dos palabras (por ejemplo, "más jugo")
  • No demuestra habilidades sencillas de juego de simulación

A los 3 años si su hijo:

  • No utiliza al menos frases de tres palabras
  • No puede responder a preguntas sencillas sobre "quién" y "qué".
  • Utiliza un discurso que no se entiende el 75% de las veces
  • No puede hablar con facilidad sin repetir partes de las palabras

A los 4 años si su hijo:

  • No se puede preguntar cuándo y cómo
  • No se puede hablar de lo que pasó durante el día
  • No podemos usar pronombres, como yo, tú, mí, nosotros y ellos

A los 5 años si su hijo:

  • No puede entender palabras de orden como primero, luego, siguiente, último
  • Utiliza un discurso que no se entiende el 100% de las veces (con algunos errores en sonidos como la /r/, la /l/ o la "th").
  • No puede contar una historia corta
  • No puede mantener una conversación

Servicios virtuales

TLC está abierto para servicios virtuales en patología del habla y el lenguaje para pacientes externos. Estamos ofreciendo las siguientes opciones de telesalud:

  • Sesiones semanales individuales de logopedia y alimentación disponibles a través de Zoom
    • Las sesiones de terapia pueden ayudar a desarrollar las habilidades de articulación, lenguaje, alimentación y juego de su hijo
  • Consulta y terapia individualizada para los niños que utilizan dispositivos de CAA
  • Pantallas iniciales de habla a través de Zoom
  • Consultas individualizadas con un logopeda para responder a sus preguntas sobre el habla o el lenguaje de su hijo

If you are a new client and would like to schedule one of our virtual services or have questions about speech-language services at The Treatment and Learning Centers, please contact us at 301-424-5200 x159. Click here for a sample of our virtual speech-language therapy sessions.

Preguntas frecuentes

¿En cuánto tiempo terminará mi hijo la terapia?

Todos los niños y las familias llegan a la terapia con sus propios puntos fuertes, necesidades, motivaciones y sistemas de apoyo. El ritmo al que un niño avanza en la terapia depende de todas estas variables y no se puede predeterminar. Algunos niños acuden a la terapia por un problema muy específico y son dados de alta en poco tiempo, mientras que otros tienen necesidades más a largo plazo. Estos niños pueden tener objetivos que se actualizan y cambian a medida que se observan mejoras en diversas áreas.

¿El seguro cubre la logopedia?

Cada plan de seguro es diferente. Antes de hacer una cita, siempre es una buena idea ponerse en contacto con su compañía de seguros para determinar si su plan cubre la evaluación y la terapia del habla y el lenguaje y si hay alguna condición de calificación para recibir los servicios. Podemos ayudarle con preguntas que pueden ser útiles para determinar la cobertura. Por favor, llámenos para determinar si está en la red con su plan (301) 424-5200.

¿Cuál es la diferencia entre un cribado y una evaluación?

Un cribado es una evaluación breve (menos de 25 minutos) del desarrollo general del habla y el lenguaje de su hijo. El propósito de un cribado es determinar si su hijo demuestra habilidades de habla y lenguaje apropiadas para su edad o si se justifica una evaluación adicional. Una evaluación es una valoración en profundidad del habla, del lenguaje, de la fluidez, del juego, de las habilidades socio-pragmáticas y/o de la alimentación de su hijo. Después de esa evaluación, se proporciona un informe completo por escrito que incluye recomendaciones.

Testimonios

  • Nuestra terapeuta fue muy amable y mi hija la adoraba y ha mostrado una mejora en su habla.
  • Nuestra terapeuta hizo un gran trabajo al involucrar a mi hijo y obtener su lenguaje. Fue muy hábil a la hora de adaptar los procedimientos de evaluación para obtener lo mejor de él.
  • El personal es excepcionalmente cortés, cálido, profesional y amable. Nuestra clínica fue maravillosa, siempre disponible y dispuesta a ofrecer su consejo profesional.
  • Nuestra terapeuta es maravillosa con mi hijo y conmigo. Disfruto mucho trabajando con ella.