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(301) 424-5200

Orthophonie

Nous contacter

Phone: (301) 424-5200, ext. 159
Email: OutpatientScheduling@ttlc.org

Speech-Language Therapy
1390 Piccard Dr, Suite 210
Rockville, MD 20850

Heures d'ouverture :
Lundi - jeudi : 8 - 19h30
Vendredi : 8 - 17 h
Samedi : 8 à 14 heures

Commencez maintenant

Processus et procédures

Evaluations and therapy are by appointment only. We offer flexible scheduling with therapy sessions during the day, after school, and on Saturdays. Please contact us to schedule your appointment. You will need to complete our speech forms prior to your visit.

Assurance et paiement

Le paiement est dû au moment du service, sauf si des arrangements préalables ont été pris. Certains régimes d'assurance peuvent couvrir certains services. Nous vous recommandons vivement d'appeler votre compagnie d'assurance avant de prendre rendez-vous pour vérifier la couverture.

Les principales cartes de crédit sont acceptées et une subvention peut être disponible pour les familles éligibles. Le paiement est dû au moment du service, sauf si des arrangements préalables ont été pris.

Certains régimes d'assurance peuvent couvrir certains services. Nous vous recommandons vivement d'appeler votre compagnie d'assurance avant de programmer un service afin de vérifier la couverture. Veuillez nous appeler pour déterminer si vous êtes couvert par votre régime (301) 424-5200, poste 159.

Formulaires

Les nouveaux clients devront remplir nos formulaires avant leur première visite.

Personnel

Ressources

Vue d'ensemble

Bienvenue au centre d'orthophonie TLC, situé à Rockville, dans le Maryland. Nous comprenons les besoins uniques de votre enfant. Depuis plus de 70 ans, TLC a maintenu une réputation d'excellence dans son programme d'orthophonie. Le programme d'orthophonie de TLC s'adresse principalement aux enfants ayant un large éventail de besoins en matière de communication. Nous proposons des évaluations complètes, des thérapies individuelles et de groupe, des camps d'été, ainsi qu'une variété de services à la communauté, notamment des dépistages périodiques gratuits, des services de consultation et des ateliers.

La thérapie de votre enfant est basée sur une évaluation minutieuse par un professionnel qualifié. Nous créons des plans de traitement pour chaque enfant et fournissons des recommandations pratiques. Nous communiquons et mesurons les progrès vers les objectifs et modifions les objectifs en conséquence. Nous pouvons collaborer avec un large éventail d'autres services du TLC afin de fournir un soutien complet à votre enfant.

Les personnes qui bénéficient des services orthophoniques du TLC gagnent en confiance dans leur capacité à communiquer et à interagir avec les autres à la maison, à l'école et dans leur communauté. Les capacités de communication de votre enfant seront maximisées grâce à l'identification du problème et à un soutien thérapeutique individualisé. Nos stratégies intègrent des approches d'apprentissage à domicile pour faciliter les progrès de votre enfant. Lisez les histoires de réussite de nos clients pour en savoir plus sur ce que nous faisons.

Notre philosophie

Au cœur de la philosophie de notre programme se trouve la conviction que nos cliniciens traitent les enfants, et non les handicaps. Dans cet esprit, nous élaborons des plans de traitement individuels qui visent à obtenir des résultats fonctionnels pour chaque enfant, en utilisant une approche holistique et collaborative qui tient compte des besoins de communication à la maison, au travail ou à l'école, et dans la communauté, en travaillant dans toutes les disciplines pour répondre aux besoins de la personne dans son ensemble.

Notre personnel

Nos orthophonistes sont titulaires d'une maîtrise, d'un certificat de compétence clinique de l'American Speech-Language-Hearing Association et d'une autorisation d'exercer délivrée par le Maryland State Board of Examiners, Department of Mental Health and Hygiene.

Domaines d'expertise

Our staff offers a wide variety of expertise, including training in Augmentative-Alternative Communication, PROMPT training, Hanen certification, Social Thinking®, Visualizing and Verbalizing®, The SOS Approach to Feeding, Orofacial Myofunctional Disorders, Floortime™, Meaningful Speech Course (Gestalt Language Processing/Natural Language Acquisition), and Lee-Silverman Voice Training (LSVT) LOUD.

Drapeaux rouges

Votre enfant a-t-il des difficultés dans ses activités quotidiennes à la maison, à l'école ou dans la communauté ? Est-il confronté à des difficultés qui ne semblent pas affecter les autres enfants de son âge ? Si c'est le cas, un orthophoniste pédiatrique peut être en mesure de vous aider. Vous trouverez ci-dessous une liste de signaux d'alarme qui peuvent justifier une évaluation orthophonique.

Avant l'âge de 18 mois, si votre enfant :

  • N'a pas commencé à verbaliser ses premiers mots
  • ne répond pas à son nom
  • Ne suit pas les instructions simples

Avant l'âge de 2 ans si votre enfant :

  • Ne possède pas un vocabulaire d'environ 200 mots
  • N'utilise pas de phrases à deux mots (par exemple, "plus de jus")
  • Ne fait pas preuve de compétences simples en matière de jeux de rôles

Avant l'âge de 3 ans, si votre enfant :

  • N'utilise pas de phrases d'au moins trois mots
  • Ne peut pas répondre aux questions simples "qui" et "quoi".
  • Utilise un discours qui n'est pas compris environ 75 % du temps.
  • Ne peut pas parler facilement sans répéter des parties de mots.

Avant l'âge de 4 ans, si votre enfant :

  • Impossible de poser des questions de type "quand et comment ".
  • Ne peut pas parler de ce qui s'est passé pendant la journée
  • Ne peut pas utiliser les pronoms us, comme je, tu, moi, nous et ils.

Avant l'âge de 5 ans, si votre enfant :

  • Ne peut pas comprendre les mots pour l'ordre comme d'abord, ensuite, ensuite, dernier.
  • Utilise un discours qui n'est pas compris 100% du temps (avec quelques erreurs sur des sons tels que /r/, /l/, ou "th".)
  • Ne peut pas raconter une histoire courte
  • Impossible de maintenir une conversation

Services virtuels

Le TLC est ouvert aux services virtuels en orthophonie ambulatoire. Nous proposons les options de télésanté suivantes :

  • Séances hebdomadaires individuelles de téléthérapie orthophonique et alimentaire disponibles via Zoom.
    • Les séances de thérapie peuvent contribuer à développer les capacités d'articulation, de langage, d'alimentation et de jeu de votre enfant.
  • Consultation et thérapie individualisées disponibles pour les enfants utilisant des dispositifs de CAA.
  • Écrans initiaux d'orthophonie via Zoom
  • Consultations individualisées avec un orthophoniste pour répondre à vos questions concernant les capacités d'élocution ou de langage de votre enfant.

If you are a new client and would like to schedule one of our virtual services or have questions about speech-language services at The Treatment and Learning Centers, please contact us at 301-424-5200 x159. Click here for a sample of our virtual speech-language therapy sessions.

FAQs

Dans combien de temps mon enfant terminera-t-il sa thérapie ?

Tous les enfants et toutes les familles viennent en thérapie avec leurs propres forces, besoins, motivations et systèmes de soutien. La vitesse à laquelle un enfant progresse dans sa thérapie dépend de toutes ces variables et ne peut être prédéterminée. Certains enfants viennent en thérapie pour un problème très spécifique et sont libérés en peu de temps, tandis que d'autres ont des besoins à plus long terme. Ces enfants peuvent avoir des objectifs qui sont mis à jour et modifiés à mesure que des améliorations sont constatées dans divers domaines.

L'orthophonie est-elle couverte par l'assurance ?

Chaque régime d'assurance est différent. Avant de prendre un rendez-vous, il est toujours bon de contacter votre assureur pour déterminer si votre régime couvre l'évaluation et la thérapie orthophonique et s'il y a des conditions à remplir pour recevoir des services. Nous pouvons vous aider à poser des questions qui peuvent être utiles pour déterminer la couverture. Veuillez nous appeler pour déterminer si vous êtes couvert par votre régime (301) 424-5200.

Quelle est la différence entre un dépistage et une évaluation ?

Un dépistage est une brève évaluation (moins de 25 minutes) du développement général de la parole et du langage de votre enfant. L'objectif d'un dépistage est de déterminer si votre enfant présente des compétences orthophoniques adaptées à son âge ou si une évaluation plus approfondie est nécessaire. Une évaluation est un examen approfondi de la parole, du langage, de la fluidité, du jeu, des aptitudes socio-pragmatiques et/ou de l'alimentation de votre enfant. À la suite de cette évaluation, un rapport écrit complet comprenant des recommandations est fourni.

Témoignages

  • Notre thérapeute était très gentille et ma fille l'adorait et a montré une amélioration de son langage.
  • Notre thérapeute a fait un excellent travail en faisant participer mon fils et en suscitant son langage. Elle a su adapter les procédures d'évaluation pour obtenir le meilleur de lui.
  • Un personnel exceptionnellement courtois, chaleureux, professionnel et amical. Notre clinicienne était merveilleuse, toujours disponible et prête à offrir ses conseils professionnels.
  • Notre thérapeute est formidable avec mon fils et avec moi. J'aime beaucoup travailler avec elle.